我国计算机教学已经过渡到了大众化教育阶段，社会对计算机专业人才的要求越来越高。对毕业生提出了更高要求的是市场，不仅需要具有较强的实践能力，合作、吃苦等优秀品质也需要兼备的，还需要有专业扎实的基础，所以有更高的标准等待着学校的人才培养，就业形势非常严峻。从以下两个方面进行：1.计算机特色专业建设及培养目标；2.专业建设实践

   计算机成为社会科学技术发展进步的重要标志。针对计算机专业实践性强、发展迅速、理论性强的特点，学校应培养知识面宽、实践能力强、理论基础扎实的高科技人才，应通过理论基础教学联系实践，并结合专业训练，培养可以在计算机科学与技术领域从事开发、研究、应用、教育，具有开拓创新意识，并具有专业化的高科技人才。因为计算机专业本身的优势特色，就被广泛的应用于各行各业，社会中对计算机特色专业能力需求的针对性也越来越强，“软件设计开发”、“Internet”、“网络工程”、“计算机应用”等都包含在其中，因此说计算机技术已经完完全全的渗透到社会的各行各业。且知识淘汰率迅速升高，各个领域中新技术变革层出不穷。正是因为新旧技术变革迅速、计算机科学技术应用领域广等特色，学校加强了对其进行建设，给计算机专业带来了挑战。